Dieťa matky Ani vie zreteľne rozprávať vo veku 2 rokov, zatiaľ čo synovi Budiho matky, ktorý je v rovnakom veku, nerozumie, keď hovorí. Príklady stavov, ktoré zažila Budiina matka, často vyvolávajú u rodičov otázku, či ich dieťa má alebo nemá oneskorenú reč. Oneskorenie reči u detí súvisí s ťažkosťami s čítaním, písaním, pozornosťou a socializáciou. U detí s oneskorenou rečou je dôkladné vyšetrenie rastu a vývoja veľmi dôležité, pretože jazykové problémy môžu vzniknúť z iných príčin, napríklad v dôsledku porúch sluchu, autizmu, mentálneho postihnutia, až po zriedkavé choroby, ako je Angelmanov syndróm. Jazyk sa delí na dva, a to jazyk receptívny, čo je schopnosť porozumieť, a jazyk expresívny, teda schopnosť vyjadrovať myšlienky, pocity a nápady. Kým hovorenie je verbálnym produktom jazyka. Okrem verbálneho je známy aj neverbálny jazyk, ako napríklad posunkový jazyk, používanie obrázkov, či iných médií. Receptívna porucha reči nastáva, keď dieťa nerozumie tomu, čo hovoria iní ľudia, zatiaľ čo expresívna porucha reči nastáva, keď sa zdá, že dieťa rozumie tomu, čo ľudia hovoria, ale nie je schopné reagovať.
Identifikácia oneskorenia reči dieťaťa
Na identifikáciu prítomnosti alebo neprítomnosti oneskorenia reči dieťaťa je samozrejme potrebné najprv poznať normálne štádiá vývoja dieťaťa. Tu je všeobecný návod:
- 1-ročné dieťa je schopné:
- Vyhľadajte a otočte sa smerom k zdroju zvuku
- Reagujte, keď sa spomenie jeho meno
- Mávaním na rozlúčku
- Ak na niečo ukážete, dieťa sa otočí smerom, ktorým ide
- Striedajte sa v rozprávaní, počúvajte, kým rozprávate
- Hovorí sa „pa-pa“ alebo „ma-ma“
- Povedz aspoň 1 slovo
- Od 1 do 2 rokov sú deti schopné:
- Podľa jednoduchých pokynov
- Ukážte na niektoré časti tela podľa pokynov
- Ukázať na predmet, ktorý ho zaujíma, aby vám ho ukázal
- Naučte sa 1 nové slovo každý týždeň vo veku 18-24 mesiacov
- Vo veku 2 rokov sú deti schopné:
- Dodržiavanie jednoduchých verbálnych príkazov
- Dokáže povedať 50-100 slov
- Schopný vytvoriť vety s minimálne 2 slovami
- Väčšine jeho reči rozumejú aj ostatní
Je dôležité vedieť, kedy je potrebné podať ďalšiu liečbu dieťaťu, ktoré má zrejme oneskorenú reč. Nasledujú bežné príznaky oneskorenia reči:
- nie bľabotaniealebo nepovie aspoň tri slová do 15 mesiacov veku
- Nehovorí alebo nie je schopný povedať aspoň 25 slov do 2 rokov
- Vo veku 3 rokov nevie tvoriť jednoduché vety, nerozumie jednoduchým príkazom
- Ťažko pochopiteľné pokyny
- Slabá výslovnosť a artikulácia slov
- Ťažko reťaziť slová
- Nie je možné vytvoriť celé vety
[[Súvisiaci článok]]
Logopédia na prekonanie oneskorenia reči dieťaťa
Logopedická terapia je účinná pri liečbe oneskorenej reči u dieťaťa a jej účinnosť závisí od základnej príčiny problému. Preukázalo sa, že logopédia je účinná u detí s expresívnymi rečovými ťažkosťami, ale nie dostatočne účinná na to, aby prekonala receptívne rečové ťažkosti. Tu sú typy logopédie, ktoré môžu deti absolvovať:
1. Logopédia pre deti s oneskorením reči
V podstate sa terapia robí s cieľom stimulovať deti, aby hovorili. Terapeut vyskúša rôzne spôsoby, ako napríklad prinútiť dieťa hrať sa, predstaviť mu obrázkové kartičky alebo posunkovú reč.
2. Terapia pre deti s apraxiou
Apraxia je problém s vyslovovaním určitých slabík. Dieťa pozná slovo, ktoré chce povedať, ale nevie ho správne vysloviť. Na pomoc pri liečbe apraxie je potrebná intenzívna terapia. Terapeut môže pomôcť vášmu dieťaťu pochopiť sluchové, vizuálne alebo hmatové reakcie. Napríklad trénovaním reči detí pred zrkadlom alebo nahrávaním ich hlasu.
3. Terapia koktania (koktanie)
V prípade koktania sa terapeut pokúsi naučiť dieťa hovoriť pomalšie a zreteľnejšie, pretože príliš rýchle rozprávanie často koktanie zhoršuje. Úspech alebo neúspech dieťaťa s oneskorením reči a normálnej komunikácie závisí od typu poruchy a jej príčiny. Vo všeobecnosti sa lepšie výsledky dosiahnu, ak sa detekcia a zásah uskutočnia čo najskôr. Odborníci sa zhodujú, že neexistuje jednoznačné vekové kritérium na diagnostikovanie oneskorenia reči. Obavy rodičov sú jednou z prvých indikácií, pomocou ktorých je možné dieťa okamžite skontrolovať.